Εξοπλίστε τους εκπαιδευτικούς ενηλίκων που εργάζονται με ηλικιωμένους, με εκτενές μεθοδικό υλικό σχετικά με τη χρήση του MBAT με στόχο τη βελτίωση της ψυχικής υγείας των μαθητών άνω των 65 ετών, στο πλαίσιο της πανδημίας COVID-19.
Δώστε στους ηλικιωμένους ένα εύκολα προσβάσιμο και εύχρηστο εργαλείο για τη χρήση του MBAT στην καθημερινότητά τους.
Δημιουργήστε ένα εξατομικευμένο πακέτο εκπαίδευσης MBAT για εκπαιδευτικούς ενηλίκων και ηλικιωμένους, διαθέσιμο στην πλατφόρμα e-learning και την εφαρμογή Android/IOS.
Βελτιώστε την ψυχική υγεία και τη γενική ευημερία των ηλικιωμένων εφαρμόζοντας συνεκτικές και εξατομικευμένες πρωτοβουλίες, προωθώντας ένα υποστηρικτικό περιβάλλον που προτιμά τη συναισθηματική ανθεκτικότητα, την κογνιτιβιστική διέγερση και την κοινωνική συμμετοχή, προσαρμοσμένες στις μοναδικές ανάγκες της κοινότητας των ηλικιωμένων.
Διευκολύνετε την ευρεία υιοθέτηση και κατανόηση των αρχών της κυκλικής οικονομίας στο ποικίλο δημογραφικό φάσμα που περιλαμβάνει εκπαιδευτικούς ενηλίκων, ηλικιωμένους και ενδιαφερόμενους.
Δημιουργήστε ένα ανθεκτικό διεθνές δίκτυο εκπαιδευτικών ενηλίκων που να συμμετέχουν ενεργά στην εφαρμογή του προγράμματος εκπαίδευσης Mindfulness-Based Art Therapy (MBAT). Αυτό το δίκτυο θα λειτουργεί ως δυναμική πλατφόρμα για τη συνεργασία στην ανταλλαγή γνώσεων, την προώθηση διαπολιτισμικών εισοδημάτων και την προώθηση της συλλογικής ανάπτυξης καινοτόμων μεθόδων εκπαίδευσης.
Η MBAT είναι μια νέα μέθοδος ψυχολογικής παρέμβασης που προτάθηκε για πρώτη φορά το 2009 από την Laury Rappaport στις ΗΠΑ. Οι επαγγελματίες της MBAT είναι της γνώμης ότι η μέθοδος αυτή ωφελεί σημαντικά τους ασθενείς που συμμετέχουν στη θεραπεία και βοηθά στην αντιμετώπιση της κατάθλιψης, του άγχους και του στρες. Το έργο μας δεν έχει καμία πρόθεση να αντιγράψει την αρχική έκδοση του MBAT της Laury Rappaport, ωστόσο προσαρμόσαμε αυτή την προσέγγιση, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ευρωπαϊκές προϋποθέσεις.
Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της δημοσίευσης δεν αποτελεί έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά μόνο τις απόψεις των συγγραφέων, και η Επιτροπή δεν φέρει καμία ευθύνη για την οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται εδώ.Αριθμός έργου: 2021-1-LT01-KA220-ADU-000030408